摘要
摘要：随着现代化信息技术的发展，小学教学越来越逐渐地依赖各种科技手段，其中包括游戏教学方式的应用与推广。游戏教学方式作为一种有效的教育手段，在小学数学教学中也得到了广泛的应用。本研究探究小学数学游戏教学对学生学习兴趣的影响。通过对广东省某小学一年级、二年级学生进行问卷调查和统计分析，结合相关文献进行分析，研究结果表明：小学数学游戏教学对学生学习兴趣的影响显著。小学数学游戏教学能够激发学生的学习积极性，充分发挥学生的主动性和创造性，可以提升学生的学习效果和学习兴趣，促进学生的全面发展。因此，在小学数学教学中应当积极推广游戏教学方式，不断探索更加高效和创新的游戏教学方法，提高小学数学教学的质量和效果。
出版日期
2023年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
