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初中数学教学中学生创造性思维的培养
初中数学教学中学生创造性思维的培养
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摘要
摘要：数学是非常考验学生思维意识和思维能力的一门学科，在数学学习的过程中，传统的思考方法有时候会让学生的思维陷入死循环，对一些较难的知识点，学生不能深刻地理解。为此，数学教师就要不断地探索，将数学知识与学生的生活串联起来，使学生的数学学习和解题过程变得容易。基于此，对初中数学教学中学生创造性思维的培养进行研究，以供参考。
DOI
rj8rvo7yd0/7315058
作者
杨建坡
机构地区
阳信县劳店镇中学 山东省 滨州市251800
出处
《教学与研究》
2023年7期
关键词
初中数学
创新思维
培养策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教学与研究
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