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激励教育在小学语文教学中的应用探究

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摘要摘要：在素质教育要求下，小学语文教学应结合学生自身实际情况，以加强教师的学科塑造及培养能力。因此，需要教师及时改变教学方式，将激励教育应用到小学语文教学中，有助于提高学生学习兴趣，培养自主学习习惯，从而提升语文素养，使学生身心健康和全面发展。基于此，本文针对将激励教育有效应用到小学语文教学中的策略进行探究。

DOI 7dmv6zyydn/7317954

作者姓名：赵明

机构地区单位：河南省周口市沈丘县石槽集乡于营小学单位邮编：466300

出处《中国教工》 2023年6期

关键词激励教育小学语文课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）