首页 > 《中小学教育》 > 2023年8期 > 优化课堂管理策略，提高地理课堂效率

优化课堂管理策略，提高地理课堂效率

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：地理学是一门既有理论又有实践的学科，对于人们了解自然环境和人类活动的关系具有重要意义。在初中阶段，地理课程作为必修课程，对于学生的综合素质提高和思维能力培养具有不可替代的作用。本文以初中地理课堂为切入点，分析了目前地理课堂教学存在的问题，如教师的教学方法有待提高一、学生的学习兴趣不足等，并提出了相应的优化课堂管理策略，如制定详细的教学计划、采用多元化的教学手段等，以期为学生的地理学习奠定良好的基础。

DOI 7j6nqpoq40/7335266

作者张连超

机构地区广西巴马瑶族自治县那桃乡初级中学 547502

出处《中小学教育》 2023年8期

关键词初中地理教学现状优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）