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“双减”背景下小学英语作业设计的优化策略

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摘要摘要：在我国义务教育阶段正在实行双减政策，双减政策实行的目的在于为学生减负，比如管控课外辅导和作业的数量，防止给学生增添太重的负担。在社会竞争日趋激烈的背景之下，小学教育未免会受到一定的影响，如果任其扩大将不利于小学生的身心健康成长。因此，遵循双减政策的要求为学生减负，探索优化设计作业的道路是十分有必要的。本文围绕着双减背景下的小学英语作业优化设计

DOI wjv9z2qk47/7350674

作者宋金莲

机构地区陕西省定边县西园子小学 718600

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词双减小学英语作业策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）