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浅析小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的优化措施

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摘要摘要：在小学数学教学阶段，教师要加强对学生逻辑思维能力的培养。学生处于思维发展的关键时期，学生的求知欲相对较强，会从具象思维逐步转变为抽象思维，所以教师依托数学课堂，培养学生的逻辑思维能力极为关键。教师要帮助学生，找到合适的思维训练方式，进而让学生主动思考、实践，提高自身的思维发散能力，对数学知识能够保持良好的热情，有逻辑思考的基本意识。基于此，本篇文章对小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的优化措施进行研究，以供参考。

DOI zdlxp1vqdl/7355316

作者铁玉欣

机构地区十堰市人民小 442000

出处《中国教师》 2023年7期

关键词小学数学教学逻辑思维能力优化措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）