摘要
摘 要：新课程改革和素质教育理念的深入落实要求教育教学必须将培养学生的核心素养放在首位，这对老师的教学能力和教学方法提出了更高的要求。就拿小学数学教学来讲，数学核心素养包含了计算能力、推理能力、逻辑思维、空间想象能力、建模能力等众多的素养，而小学阶段的数学教学就是为形成这些素养打基础的重要阶段，因此，在新的教育背景和教学环境下，过去传统的教学理念和方法已经无法满足教育发展的要求和学生学习的需求了，必须做出改变和创新。基于此，本文就小学数学核心素养的概念及其重要性进行了简单分析，并提出了相应的培养策略。
出版日期
2023年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
