双减政策环境下初中体育育人理念的拓展创新

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摘要 摘要:近年来,我国高度重视“双减”政策的贯彻落实,与此同时,将“立德树人”作为学校教学的根本目标,由此对初中体育的育人理念相应的就提出了新的更高的要求。体育是初中教学体系中的一门重要的学科,基于双减政策环境下,初中体育学科教学架构的革新,重点在于对初中体育育人理念的拓展与创新。要做到这一点,就必须针对学科教学模式进行改革,并使其能够和教学活动进行相互融合,从而促进教学活动的改革创新,确保初中体育能够在促进学生心理健康与社会适应中充分发挥重要作用。
作者 程康
出处 《中国教师》 2023年8期
出版日期 2023年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)