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探讨马克思主义哲学原理在党校教学中的运用

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摘要摘要：以马克思主义哲学原理提升党校人员的“思想政治意识”，其教学实践关键并不在于传统意义上的教学课程及教学手段结合，而是要以党校教学作为一个发展培养契机，让党校人员能够对马克思主义哲学原理产生正确的“思想性；理论性；亲和力；针对性”四重印象。“马克思主义哲学原理”不仅是21世纪最重要的主题之一，同时更是引导经济、科技、文化等重要领域实现转型升级的核心驱动力。基于此，本文将以思想性；理论性；亲和力；针对性四个维度，分析马克思主义哲学原理在党校教学中的运用，以此促进我国党校院校人才教育的更好发展。

DOI ojn09p61dr/7397013

作者阿依古丽·叶建汗

机构地区中共福海县委党校

出处《中国教师》 2023年7期

关键词马克思主义哲学原理党校教学运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）