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2023年8期
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体态律动教学法在小学音乐教学中的整合运用
体态律动教学法在小学音乐教学中的整合运用
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摘要
摘要:学生仅凭聆听很难全面、深刻地理解音乐作品的内涵与情感。体态律动指的是学生在教师的引导下,随着音乐节奏摆动身体,体会音乐的特点与情感,深刻理解音乐内涵。因此,在小学音乐课堂中运用体态律动教学法能够鼓励学生学习音乐,帮助学生更好地理解音乐,推动核心素养培养工作的落地。文章结合教学实践经验分析了体态律动教学法在小学音乐教学中的应用策略,旨在推动体态律动教学法在小学音乐教学中的整合运用。
DOI
ldelwq5e43/7399141
作者
温杰
机构地区
界首市第四小学 安徽界首 236500
出处
《教学与研究》
2023年8期
关键词
小学音乐
体态律动教学法
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年07月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年8期
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