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浅谈如何提高道德与法治课程教学的实效性

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摘要摘要：中学时期正是人生观、价值观形成的关键期，而时逢青春期的中学生由于受生理心理发育的影响情绪稳定性差，分辨是非能力有限，极易受到外因干扰而发生情绪波动。此时，如果缺乏教育引导，疏于管理就会沾染上一些不良习气，影响学生的健康成长。道德与法治课程教学中，结合学生实际，提高教学的实效性，利于学生形成正确的人生观，价值观，为学生的健康发展保驾护航。

DOI 3j72q5kvd1/7431353

作者付晓丽

机构地区内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗第六中学015000

出处《教学与研究》 2023年8期

关键词　　道德与法治青春期有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）