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如何在小学语文教学中渗透思政教育

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摘要摘要：在当前新课改教育背景下，如何实现立德树人教学任务是教师们思考的主要问题，能否在学科教学中渗透思政教育成为推动学科课程改革的重要方式。强调教师不仅应关注学生知识积累情况，还需培养其良好的道德素质和文化修养，增强学生明辨是非的能力。为此教师应在小学语文教学中渗透思政教育，避免学生受外部不良思想的影响与干扰，提升语文课程的教育功能，助力学生的全面化个性化发展。基于此本文从挖掘语文教材；依托阅读分析；借助信息技术三个角度，对如何在小学语文教学中渗透思政教育的策略进行探究。

DOI rdxnz2mljl/7446425

作者王怀基

机构地区苏州工业园区娄葑学校 215000

出处《中国教工》 2023年7期

关键词小学语文思政教育融合渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）