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小学中高段语文阅读拓展教学有效性的实践研究

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摘要摘要：在小学语文教学中，阅读教学一直是课堂教学的重点和难点，尤其对于中高段阅读来说，学生在阅读课文的过程中，很难充分理解文章的内涵。本文主要针对小学中高段语文阅读拓展教学有效性进行实践研究，希望给予同行的语文教师以参考和借鉴。

DOI kd2k67zkd6/7471438

作者石若园

机构地区西安高新区第十七小学

出处《中小学教育》 2023年9期

关键词小学语文中高段阅读拓展教学有效性实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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