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“双减”政策下初中道德与法治作业设计研究
“双减”政策下初中道德与法治作业设计研究
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摘要
摘要:作业设计不仅体现教师的专业能力,还是影响学生发展的核心因素。作业设计的好与坏也会成为学生是否喜欢一门学科,一位教师的重要因素。因此,作业设计是提升教育质量的关键因素,特别是在“双减”政策下,教师如何提高初中道德与法治作业设计质量,减轻学生的作业负担?本文就“双减”政策下初中道德与法治作业设计提出探讨。
DOI
pj0gl0yxdy/7471851
作者
林霞
机构地区
芒市风平民族中学678400
出处
《中国教师》
2023年9期
关键词
“双减”政策
初中道德与法治
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年08月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年9期
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