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“双减”背景下初中道德与法治作业设计研究

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摘要摘要：近年来，在我国教育政策不断完善的背景下，尤其是“双减”政策的大背景下，许多学科的教学方式都发生了巨大的变化，其中初中阶段学生的作业设计就是大家重点关注的内容，作业本身就是学生巩固知识内容的重要方式，但是传统作业设计存在很多问题，像机械性作业较多、作业形式比较单一、作业内容枯燥无味等问题，这些都严重影响学生做作业的质量和效果。

DOI 6jrgl5vxd5/7333087

作者杨琴

机构地区滨海县北坍初级中学 224500

出处《中小学教育》 2023年6期

关键词 “双减” 初中道德与法治作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）