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任务驱动教学模式在职校维修电工课程中的应用研究

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摘要摘要：本文从任务驱动教学模式相关概述入手，分析了当前职校在维修电工教学过程中的教学与学习现状，阐述了改进维修电工教学方法的必要性，提出了任务驱动教学模式的的特点，总结得出了任务驱动教学模式在维修电工课程教学中的应用过程。目的是打破教师讲，学生听的传统的教学模式，体现以学生为主体，老师为引导教学理念，充分发挥学生学生的主动性和积极能动性，激发学生学习兴趣，培育创先思维，提高教学质量。

DOI n49l6kl74y/7491411

作者罗传利

机构地区徐州生物工程职业技术学院江苏徐州 221006

出处《教学与研究》 2023年11期

关键词任务驱动教学模式任务驱动教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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