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以核心素养为目标探究小学数学教学方法的转变

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摘要摘要：数学核心素养的培养贯穿在新课标始末，小学数学教师教师需要找到有效的课堂教学方法，提升课堂教学效率，来培养学生的核心素养。基于此，本文通过一核心素养为目标，讨论小学数学课堂教学方法的转变，给出相关策略，以求更好的实现核心素养的培养。

DOI 5joyevrndv/7498360

作者赵佳男田秀玲

机构地区保定幼儿师范高等专科学校河北保定涿州 072750

出处《教学与研究》 2023年9期

关键词核心素养教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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