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“五育融合”背景下的德育建设路径

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摘要摘要：在中小学教育中全方位实行“五育融合”是新阶段中国教育改革和发展的基本趋势。随着新课程改革的推进，对学生全面发展的要求愈发迫切，德育工作的紧迫性也越来越强，亟须合理有效的德育管理工作方法。为此文章就当前德育管理工作中出现的问题进行了分析，深度剖析了德育管理应该在初中班级管理中扮演的角色，并以此为根据提出了初中班主任德育建设路径，以提升德育工作的实效性。

DOI ojn0emoldr/7502785

作者朱淑艳

机构地区夏邑县第二初级中学 476400

出处《时代教育》 2023年9期

关键词五育融合初中德育班主任管理建设路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）