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农村初中美术教学与传统文化融合的实践研究

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摘要摘要：我国作为拥有五千年历史的文化强国，中华传统文化底蕴丰富多彩且广泛融于生活中。伴随我国社会经济的不断发展与进步，人们对精神层次的要求正不断提高标准，初中美术教育也受其影响发生一定改变。在美术教学中融入传统文化教学，不仅可带领学生学习更多与美术相关的知识与技巧，还可有效发扬中华传统文化，提升学生文化水平及综合素质，进而促进教育的全面进步。本文简要讨论了现阶段农村初中美术课堂教学与传统文化融合过程中所存在的问题，并为二者的融合策略提供几点建议，以供参考。

DOI ldel8roe43/7508989

作者欧海燕

机构地区山东省高密市柴沟中学 261519

出处《中小学教育》 2023年7期

关键词农村初中美术教学传统文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）