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初中地理生活化教学的路径

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摘要摘要：初中地理生活化教学是指将地理知识与学生的生活实际相结合，通过生动的案例和实地考察等方式，提高学生对地理知识的理解和应用能力。本文通过对初中地理生活化教学的路径进行研究，旨在探索如何更好地实施地理生活化教学，提高学生的学习兴趣和学习效果。

DOI rj8r0509d0/7541410

作者易燧才

机构地区福建省泉州市安溪培文中学

出处《中国教师》 2023年9期

关键词初中地理生活化教学路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）