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议题式教学在高中思想政治核心素养培养中的应用

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摘要摘要：采用议题式教学法，可以激发学生的思考。让学生围绕一个特定的话题，去构建、探究、分享，这不仅可以促进学生的思维创新，还可以培养学生的综合素养，有效提升其学习能力。议题式教学需要学生有足够的时间来准备和思考，所以教师在教学中要立足学生的学习习惯和思维特点，科学运用议题式教学，切实促进学生核心素养的培养。

DOI ojn0m09mdr/7546937

作者詹敏

机构地区喀什市第十一中学 844000

出处《中小学教育》 2023年10期

关键词议题式高中思想政治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）