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在小学信息技术教学中渗透德育的探索
在小学信息技术教学中渗透德育的探索
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摘要
摘要:在小学信息技术中,德育教育也被广泛的渗透。因此,在小学德育课程中,信息的运用既有益又有弊。它可以帮助学生获取更多、更先进的知识,促进他们的主动思考和参与,从而提高教育的效果。但是,这种方法也存在一定的缺陷,比如说,由于孩子们缺乏自我管理能力,很容易沉溺于网络,并受到不良信息的影响。为了更好地实施德育,教师应该充分利用信息技术的优势,并结合它的不足之处,以期达到最佳的教学效果。
DOI
pj0g878wdy/7566799
作者
陈晓燕
机构地区
广东省云浮市云安区富林镇寨塘小学527526
出处
《教学与研究》
2023年11期
关键词
小学信息技术
渗透德育
探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年11期
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