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“教学做合一”理念下的小学音乐教学创新

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摘要摘要：小学音乐课堂是非常有必要的一门学科,它能够塑造学生的音乐修养,并且掌握音乐知识,还能够让学生拥有一个愉快的心情。在进行小学音乐授课的过程当中,想要给学生营造一个良好的学习氛围,需要采用多种方式方法来吸引学生的兴趣,以达到培养学生音乐素养的目的,在小学音乐课堂当中采用陶行知的"教学做合一"的教学理念能够提升教学效果。

DOI ojzrqq80d5/7587194

作者江梦阳

机构地区南昌市濠上街小学，江西南昌330006

出处《中国教工》 2023年7期

关键词小学音乐教学做合一教学理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）