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浅谈乡村振兴战略背景下农村“留守儿童”教育资源的开发与利用
浅谈乡村振兴战略背景下农村“留守儿童”教育资源的开发与利用
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摘要
摘要:农村留守儿童问题是我国经济社会发展中的阶段性问题,关系到未成年人的健康成长、家庭幸福、社会稳定。在乡村振兴的背景下,为有效解决农村留守儿童的教育与关爱问题,政府要大力振兴乡村企业,为农民创造更多就业、创业机会,从根本上减少留守儿童数量;要强化责任主体,完善留守儿童服务体系的建设;要更新农村家长教育理念与教育方式,缓解亲子教育问题;要重视公民道德素质,推进农村乡风与民风建设。
DOI
kd2kvvxkd6/7601638
作者
晁语悦
刘璇
林培勇
机构地区
武汉东湖学院,武汉,430200
出处
《教育学文摘》
2023年14期
关键词
教育
关爱
乡村振兴
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2023年14期
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