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微课在小学数学课堂教学中的应用方式及实践研究

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摘要摘要：小学数学是一门基础学科，因此教师需要对数学教学有所重视，通过使用微课等多种不同的新型教学模式，激发学生的学习兴趣，让学生能够更加高效的学习。基于此，本文主要讨论了微课在小学数学课堂教学中的应用方式及实践。

DOI 54kqeqly4k/7602181

作者刘红红

机构地区山东省德州市武城县第二实验小学 253300

出处《中小学教育》 2023年11期

关键词微课小学数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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