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高中生物生活化教学的理论与实践

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摘要摘要：生活化教学理念是由教育家陶行知先生提出的，并在教学中进行了广泛的实践，对当前的高中生物教学产生了深远的影响。教师要根据高中生物的学科特点和高中生的学习规律选择合适的生活化教学方式。本文首先对高中生物生活化教学理论进行了简单分析，然后详细阐述了生活化教学理论在高中生物教学应用中的具体实践策略，希望能够给当前的高中生物教学有所帮助。

DOI 54y2o6okj0/7618728

作者徐大义

机构地区双辽市第一中学136400

出处《教育学文摘》 2023年11期

关键词高中生物生活化教学理论实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）