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互动式教学法在高中数学课堂中的应用策略探究
互动式教学法在高中数学课堂中的应用策略探究
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摘要
摘要:互动式教学法应用在高中数学课堂教学过程中,能够有效提高教师的教学效率,充分体现教师和学生在教学过程中都是重要的主主体。在高中数学课堂教学过程中,教师通过营造多边互动的教学环境,引导学生们在教学双方平等交流探讨的过程中,进行不同思想的交流与碰撞,有效激发教学双方的主动性和探究性,能够有效提高课堂教学成效和学生的学习热情。
DOI
rj81gp9k40/7639158
作者
张巍
机构地区
萧山第八高级中学 311241
出处
《教学与研究》
2023年12期
关键词
高中数学
互动式教学法
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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