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小学音乐提升学生音乐文化素养的策略分析

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摘要摘要：在当前的小学音乐教学中，想要提升学生音乐文化素养，音乐教师可基于构建高效音乐课堂这一重要的前提条件，应用多样化的音乐教学方式，不断改进与优化音乐课堂，积极引导学生进行自主学习，通过创设形式多样、内容丰富的音乐学习实践活动，让学生通过音乐学习实践的方式，将理论学习与实践运用进行紧密联系，在充分激发学生音乐学习兴趣的同时，促进学生的学习积极性，逐步提升学生音乐文化素养，进一步提升学生的音乐学习水平，促进学生获得全面发展。

DOI 34gzkp6oj9/7639455

作者曹攀聪

机构地区赞皇县西街小学河北省石家庄市 051230

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词小学音乐学生音乐文化素养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）