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“双减”背景下小学道德与法治课堂活动探究

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摘要摘要：随着我国教育改革的不断深化，教育资源的优化配置和教育质量的提升成为一项紧迫任务。特别是在“双减”政策下，教育领域面临着新的挑战和机遇。小学道德与法治课程作为培养学生良好道德品质和法治素养的重要环节，也需要在新的背景下不断创新，以更好地满足学生的需求，提高教育质量。

DOI odwwl0vgdk/7652256

作者杨丽梅

机构地区甘肃省武威市凉州区西苑实验小学甘肃武威 733000

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词双减小学道德与法治策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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