信息化教学视域下中职思政“金课”的价值意蕴与建设路径探析

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摘要 摘要:中职思政“金课”在信息化教学视域下,通过现代化教学手段和多媒体技术,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观,培养创新能力和实践能力,增强社会责任感和公民素养。其建设路径包括确定课程理念与目标、选择与设计教材内容、创新教学方法与手段。中职思政“金课”的价值意蕴在于培养学生正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的创新能力和实践能力,培养学生的社会责任感和公民素养。
作者 李亮
出处 《时代教育》 2023年13期
出版日期 2023年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)