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信息化教学视域下中职思政“金课”的价值意蕴与建设路径探析
信息化教学视域下中职思政“金课”的价值意蕴与建设路径探析
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摘要
摘要:中职思政“金课”在信息化教学视域下,通过现代化教学手段和多媒体技术,引导学生正确树立世界观、人生观和价值观,培养创新能力和实践能力,增强社会责任感和公民素养。其建设路径包括确定课程理念与目标、选择与设计教材内容、创新教学方法与手段。中职思政“金课”的价值意蕴在于培养学生正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的创新能力和实践能力,培养学生的社会责任感和公民素养。
DOI
7dm91kqrjn/7706530
作者
李亮
机构地区
福建省龙岩华侨职业中专学校 364000
出处
《时代教育》
2023年13期
关键词
信息化教学
中职思政“金课”
价值意蕴
建设路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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