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浅谈如何在美术活动中培养幼儿的创造力

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摘要摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）指出：“每个幼儿心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域学习中的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。美术教育活动中，有效的培养幼儿的创造力尤为重要，对幼儿美术创造力的发展非常关键。那我们应该怎样调动幼儿参与的积极性，充分激发幼儿的想象力、创造表现呢？从以下几方面谈谈有效培养创造力的对策。

DOI pd52yg0ld7/7722823

作者周炜芳

机构地区柯桥区稽东镇中心幼儿园

出处《教育学文摘》 2023年13期

关键词美术活动幼儿创造力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）