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基于核心素养的初中英语听说教学策略研究

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摘要摘要：英语是初中课程的重要内容，为了确保初中英语教学的品质，教师应该在在新课标的指导下开展高效教学工作。英语教师除了讲授理论知识外，还对初中学生的英语基本素质、英语运用能力进行培训和辅导。在课堂上，有关老师把重点放在了英语听力和口语的部分上。通过“英语课堂”的持续开展，英语课堂教学的品质得到了明显的提高，初中生对英语的认知水平也得到了较好的提高。

DOI 54kg860ldk/7730333

作者单薇

机构地区山东省烟台市芝罘区祥和中学，山东省烟台市264000

出处《中国教工》 2023年8期

关键词核心素养初中英语听说教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）