浅谈大班幼儿前书写能力的培养策略

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摘要 摘要:随着学前教育的不断发展,幼儿前书写能力的培养也成为了一个热议的话题。本文描述了前书写活动的概念和特点,提出了前书写能力培养应从培养书写兴趣、培养书写习惯、培养书写力能三方面入手,同时纠正幼儿的不良书写姿势方面的建议。
出处 《教学与研究》 2023年13期
出版日期 2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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