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基于核心素养下的进阶式跨学科教学设计与实践——以《点亮小灯笼》为例

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摘要【摘要】

DOI pj0y7x90dy/7743275

作者敖思华

机构地区东莞市塘厦第二实验小学，广东东莞 523000

出处《中小学教育》 2023年16期

关键词核心素养学习进阶跨学科探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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