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浅析“以人为本”视角下的幼儿园班级管理
浅析“以人为本”视角下的幼儿园班级管理
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摘要
摘要:以人为本的视角下,幼儿园班级管理的首要目标是关注每个幼儿的个体发展,尊重他们的个性差异和发展节奏。通过观察、记录和评估,了解每个幼儿的兴趣、特长、需要和困难,制定个性化的教育计划和支持措施,帮助幼儿全面发展。班级管理应致力于营造良好的情感氛围,建立亲密、支持和尊重的师生关系。教师给予幼儿充分的关注、鼓励和表扬,培养他们的自尊心和自信心,有助于幼儿积极参与学习和社交活动。
DOI
rdx875yljl/7744649
作者
冯仁晓
机构地区
昆山开发区绿地幼儿园 江苏省苏州市 215300
出处
《时代教育》
2023年18期
关键词
“以人为本”
幼儿园
班级
管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年18期
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