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思维导图运用于幼儿园图画书教学的实践
思维导图运用于幼儿园图画书教学的实践
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摘要
摘要:在幼儿园图画书教学中,思维导图可以帮助幼儿将图画书内容中的关键信息和主题提取出来。通过将图画、文字或者关键词绘制在思维导图的分支上,幼儿可以更清晰地理解故事情节和细节,从而加深对故事的理解和记忆。
DOI
wjvm0ronj7/7744698
作者
杨运玉
机构地区
昆山花桥经济开发区横漕幼儿园 江苏省苏州市昆山市 215300
出处
《时代教育》
2023年18期
关键词
思维导图
幼儿园
图画书
教学
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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