核心素养视角下高中生物学二轮复习专题练设计研究

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摘要 摘要:在核心素养的教育视角下,高中生物学二轮复习的专题练习设计具有重要的意义。核心素养强调培养学生的批判性思维、问题解决能力和合作精神等综合素养,而二轮复习是学生备战高考的关键阶段。因此,针对高中生物学二轮复习的专题练习设计研究成为加强学生核心素养培养的重要途径。通过合理设计专题练习,既能够帮助学生巩固和强化知识点,又能够培养解决问题的能力和团队合作精神,提高学生的学习效果和整体素质。
出处 《教学与研究》 2023年17期
出版日期 2023年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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