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基于三段七步教学法的初中数学教学模式创新与实践

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摘要摘要：在新课改不断深入的今天，各种全新的教学模式不断出现，而这些教学模式主要以体现生本理念的方式为主，使得课堂教学模式不再是以老师为主体。在初中数学课堂教学中，借助三段七步的教学模式，能够有效改变学生的学习方法，以此提高学生对数学知识的主动学习能力。基于此，本文就初中数学教学中开展三段七步的教学模式进行研究分析，从而为初中数学教学提供必要的参考借鉴。

DOI zdlk9klzjl/7768688

作者汪正存

机构地区江苏省东台市头灶镇曹丿中学 224200

出处《教学与研究》 2023年12期

关键词三段七步初中数学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）