首页 > 《中国教师》 > 2023年12期 > 小学体育教学中渗透心理教育的策略

小学体育教学中渗透心理教育的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在素质教育的大背景下，如何培养大学生的身心健康已成为当务之急，“身”指的是身体素质，通过体育锻炼增强大学生的体魄，使大学生更健康地生活；“心”指的是心理和精神，通过文化、心理和思想教育，使大学生的内在素质得到提高，树立积极乐观的人生态度，学会明辨是非，从而达到全面发展的目的。因此，老师们要不断地探索各种高质量的教学方案，用学生容易接受的方式来教育和指导学生，同时还要确保全面、科学，让学生得到启发，不断地提高自己。本文就如何将心理教育渗透到小学体育教学中进行分析。

DOI 54kgr120dk/7770281

作者曹昌武

机构地区枣庄市薛城区实验小学山东枣庄 277000

出处《中国教师》 2023年12期

关键词小学体育体育教学心理教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）