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刍议高中数学课堂上的多样化教学方法

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摘要摘要：高中数学是高中阶段的重要科目，但是就目前我国高中数学教学情况来看，学生对于高中数学的学习存在较多问题，这对于我国高中数学教学的整体质量有着严重影响。在高中数学教学中，教师要运用多样化的教学方法对学生进行引导，在有效提升学生对知识的掌握水平和理解能力的同时，为学生今后的学习生活打下坚实的基础。本文分析了高中数学教学中存在的问题，总结出了几点在高中数学教学中实施多样化教学方法的措施。

DOI 6jrpr65xd5/7772815

作者刘文峰

机构地区湖南省桃源县第二中学 415705

出处《教育学文摘》 2023年14期

关键词高中数学多样化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）