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高中信息技术教学中学生计算思维的培养策略

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摘要摘要：计算思维属于一种思维方式，主要是采用计算机科学思维来思考问题、分析问题和解决问题，作为计算机编程人员所必需具备的能力。计算思维还包括一定的数学思维以及工程思维，要比变成更具抽象性和灵活性。高中生已经开始学习程序设计有关的课程内容，学习难度较高效率比较低。在高中信息技术教学当中，教师需要逐步融入可以培养学生计算思维的内容，重视培养学生的计算思维。因此，本文具体探讨高中信息技术教学中学生计算思维的培养策略，希望能够强化学生解决实际问题的能力，开拓学生的思维深度

DOI lde6oev943/7776789

作者唐志

机构地区广西大学附属中学 530000

出处《中小学教育》 2023年14期

关键词高中信息技术教学计算思维培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）