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高中信息技术教学中学生计算思维的培养策略

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摘要摘要：随着教育的不断改革，高中的教育逐渐被人们重视，高中阶段学生对于信息技术并不陌生，需要通过参与信息技术课程，培养自身计算思维。因此，教育工作者应当立足学生具体学情，让学生学会借助信息技术分析问题、解决问题，真正提高信息技术课程的实用性和有效性。

DOI wjvmvmmqj7/7824374

作者邵海波

机构地区湖北省竹山县第一中学湖北省竹山县442200

出处《中国教师》 2023年18期

关键词高中信息技术学生计算思维培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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