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将绘本阅读融入小学语文教学提升学生表达能力的研究

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摘要摘要：在教育领域不断发展和新课改持续推进的背景下，小学语文课程教学愈发重视学生表达能力、思维能力的锻炼和提升，旨在为学生的全面发展夯实基础。作为小学生应具备的关键能力之一，表达能力能使小学生清楚、准确的表达自身想法，并与他人进行对话交流。因此，为保障语文教学的有效性，小学语文教师应结合新课改要求，采取行之有效的措施强化小学生的表达能力，从而达到预期的语文教学目标。本文立足新课改背景，研究与探讨了小学语文课堂提高小学生表达能力的价值及策略，以供借鉴。

DOI kd2wre7ed6/7779738

作者陈守惦

机构地区福建省南安市溪美中心小学福建南安362300

出处《中国教师》 2023年14期

关键词小学教育新课改提升策略表达能力语文学科

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）