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小学英语教学中文化意识的培养

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摘要摘要：文化意识是语文运用能力的重要载体，英语教学中具有众多跨文化交际的因素。在小学英语教学中培养学生的跨文化意识，在对比分析的过程中深化学生对国内外文化差异的理解，对学生今后了解世界、学习先进文化、理解他国的人文环境起到了优势作用。为此英语教师应在教学中充分发挥英语学科的特点，在培养学生的英语技能的同时引导学生从多个方面了解不同国家的文化，拓宽学生的英语视野，为学生今后学习和掌握英语知识奠定基础。

DOI lj1myn87jv/7792920

作者冯园园

机构地区浙江省余姚市第一实验小学教育集团 315400

出处《中小学教育》 2023年17期

关键词小学英语文化意识培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）