首页 > 《中国教师》 > 2023年13期 > 基于项目式学习的高中化学大单元教学

基于项目式学习的高中化学大单元教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：项目式学习已经在高中化学大单元教学中崭露头角，为学生提供了更具挑战性和实践性的学习机会，本文讨论了如何有效应用项目式学习于高中化学教育，并详细探讨了相关问题和改善方法，强调了培养学生自主学习能力的重要性提倡多元化的评估方法，探讨了教师与学生的密切合作以及整合项目式学习与课程内容的必要性，此外还提出了提供资源和培训支持以支持教师在项目式学习中的角色的改进，通过这些方法我们可以更好地发挥项目式学习的优势，为高中化学教育带来更具深度和综合性的学习体验培养学生的综合素养和未来成功所需的技能。

DOI ojnnvlpljr/7797361

作者侯丽娜

机构地区陕西省商丹高级中学

出处《中国教师》 2023年13期

关键词项目式学习高中化学教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）