推动历史教学 凸显课堂质量

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着教育的不断改革和发展,初中历史这门学科在培养学生素质方面发挥了不可小觑的作用。因此,初中教师在教学过程中应对历史事件、人物、历史评价、历史观的深入地剖析,使得学生在掌握历史知识的同时提高明辨是非的能力,养成良好的道德品质,并且从历史事件中汲取相应的教训,为之后的未来发展奠定良好基础。
出处 《教学与研究》 2023年14期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献