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信息技术支持下的同步课堂教学互动及其策略

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摘要摘要：小学语文是教育改革的重点课程，为提升教学质量与效率，满足学生学习与发展需求，要积极打造同步课堂，强化课堂互动，在信息技术两端主讲教师与辅助教师的互动下，打造高效课堂。在同步课堂教学互动模式的打造过程中，信息技术发挥着重要作用，文章首先探究信息技术支持下的同步课堂教学互动价值，其次分析信息技术支持下的同步课堂教学互动策略，最后对整个教学全过程进行反思，为小学语文教学模式创新使用可靠支持。

DOI pj0yl7wvdy/7801527

作者刘美珍

机构地区肇庆市德庆县莫村镇中心小学

出处《中国教工》 2023年14期

关键词信息技术同步课堂教学实践互动策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）