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核心素养下小学高年段语文拓展作业设计效果提升策略
核心素养下小学高年段语文拓展作业设计效果提升策略
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摘要
摘要:本文旨在探讨核心素养下小学高年段语文拓展作业设计的有效性,并提出相应的策略以提升拓展作业的设计效果。首先,强调了有效设计拓展作业的重要性。接着分析了当前拓展作业设计中存在的问题,包括缺乏挑战性、层次性差以及内容重复、枯燥等。最后,提出了针对以上问题的策略,旨在提高拓展作业的设计水平,激发学生的学习兴趣和动力,促进他们的综合发展。
DOI
lde67v9543/7801865
作者
韦丽丽
机构地区
南宁市奥园小学 530031
出处
《中小学教育》
2023年14期
关键词
核心素养
小学高年段语文
拓展作业
效果提升
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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