家园共育培养幼儿人文品行的策略

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摘要 摘要:家园共育是培养幼儿人文品行的重要途径。本论文旨在探讨家庭、幼儿园和社会在幼儿人文品行培养中的作用,并提出相应的策略。通过文献综述和实践研究,发现家园共育能够有效提升幼儿的人文品行素养。家庭教育、幼儿园教育和社会教育均发挥着重要作用。本文还对家园共育在幼儿人文品行培养中的实践策略进行了深入探讨,为幼儿教育实践提供了一定的理论指导和实践借鉴。
出处 《中国科技信息》 2022年23期
出版日期 2023年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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