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小学数学教学中的问题解决与创造性思维培养策略

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摘要摘要：小学数学教学中的问题解决与创造性思维培养策略是当前教育领域的热门话题。本文通过对相关文献的研究和分析，探讨了小学数学教学中存在的问题，并提出了创造性思维培养策略。通过引入问题解决的方法和培养创造性思维的技巧，可以提高学生的数学学习兴趣和能力，促进他们的数学综合素养发展。

DOI zdlk7pzzjl/7813064

作者马红

机构地区昌吉市第八小学 831100

出处《中小学教育》 2023年19期

关键词小学数学教学问题解决创造性思维培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3薛瑞. 小学数学教育中的问题解决和创造性思维培养.教育学,2023-10.
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来源期刊

中小学教育

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